Какою дорогой идёшь,человек?
Где завтра окажешься ты?
И что ты успел в этой жизни постичь?
Каких же высот ты достиг?
Когда не закате мирской суеты
Пред ликом Господнем окажешься ты,
В заслугу твою не пойдут,так и знай
Не дом-особняк и не твой "кодилак"
Не туго набитый большой кошелёк,
Всё это не в счёт,это в счёт не идёт!
За всю свою жизнь лишь грехи ты копил,
Сигары курил,да и водочку пил.
По барам-кафе жизнь свою прожигал
Богатство имел...счастье ты не познал!
Но есть ещё время,ПОСТОЙ!ОГЛЯНИСЬ!
Погрязший в грехах ЧЕЛОВЕЧЕ,ОЧНИСЬ!
Глаза наконец-то открой ты свои,
Иисуса Христа в своё сердце впусти!
Покайся пред Ним,не криви ты душой!
И вновь обретёшь счастье ты и покой.
Что выберешь ты у последней черты?
В гиене кипеть за мирские грехи?
Иль в сердце Иисуса немедля впустить,
Чтоб в Царствии Божьем с Ним вместе пребыть!
Лебедева Марина,
Израиль Ор-акива
Буду рада услышать отзывы о моем творчестве.Мои стихи это состояние моей души,отражение моих чувств и мыслей. e-mail автора:dardik19@mail.ru
Прочитано 5291 раз. Голосов 1. Средняя оценка: 5
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
В памяти моей... - Брусловская светлана Это стих-е посвящено памяти самому дорогому человеку для меня, моей бабушки.
Она растила меня по заповедям божьим.Вкладывала свою душу.
И сейчас её душа живёт во мне.
Наши близкие и родные всегда в нас.
Пока мы живы,живы и они.
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
